داوری مرحله دانشگاهی هشتمین جشنواره ملی ایثار آغاز شد
تاریخ انتشار: ۲۵ آذر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۲۹۹۹۳۰
به گزارش خرنگار مهر، فراخوان هشتمین جشنواره جایزه ملی ایثار در سیزدهم آبان ماه ۱۴۰۲ به دانشگاه های علوم پزشکی ابلاغ شد.
این جشنواره هرساله به منظور شناسایی، معرفی و تقدیر از دانشجویان مستعد شاهد و ایثارگر در محورهای ایثارگری، آموزشی، پژوهشی و فرهنگی برگزار می شود.
واجدین شرایط شرکت در جشنواره، دانشجویان کارشناسی، کارشناسی ارشد، دکتری تخصصی (Ph.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
ثبت نام دانشجویان از طریق سامانه جشنواره در بازه زمانی یکم تا هجدهم آذرماه صورت گرفت و داوری مرحله دانشگاهی «بلافاصله» بعد از اتمام ثبت نام دانشجویان از ۲۵ آذر تا ۳ دی ماه ۱۴۰۲ انجام خواهد شد.
بر اساس اعلام دبیرخانه هشتمین جشنواره جایزه ملی ایثار با توجه به محدودیت زمان (برای اجرای داوری منطقه ای و کشوری)، داوری دانشگاهی تمدید نمی شود ضروری است، تمهیدات لازم برای بررسی پرونده های دانشجویان در موعد مقرر صورت گیرد.
برگزیدگان نهایی این جشنواره که حداقل ۵۰ درصد امتیاز شاخص های ارزیابی را کسب کرده باشند، به عنوان دانشجوی استعداد درخشان وزارت بهداشت (مطابق آیین نامه تسهیلات آموزشی، پژوهشی و رفاهی دانشجویان استعداد درخشان) تلقی خواهند شد و در مراسم اختتامیه که در اسفند ماه ۱۴۰۲ برگزار می شود، تجلیل خواهند شد.
کد خبر 5968005منبع: مهر
کلیدواژه: دانشجویان شاهد و ایثارگر جشنواره ایثار دانشگاه های علوم پزشکی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی دانشگاه های علوم پزشکی وزارت علوم تحقیقات و فناوری دانشگاه آزاد اسلامی سازمان امور دانشجویان هفته پژوهش شورای عالی انقلاب فرهنگی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی دانشجویان کنکور ۱۴۰۳ سازمان سنجش دانشگاه تهران وزارت علوم
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۲۹۹۹۳۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آموزش علوم پزشکی از کلاس درس تا عرصه
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما؛ حوریه محمدی در برنامه زنده سلام خبرنگار افزود: امروز به مناسبت روز استاد و گرامیداشت مقام شامخ اساتید و تجلیل از اساتید نمونه دانشگاه‌های علوم پزشکی مراسم برگزار می‌شود، و علاوه بر هفدهمین جشنواره شهید مطهری، جشنواره بیست و پنجمین همایش آموزش پزشکی و ششمین جشنواره ایده‌های نوآورانه دانشجویی در روزهای دوازدهم و سیزدهم اردیبهشت در سالن همایش‌های رازی برگزار می‌شود. وی ادامه داد: تقدیر از اساتید نمونه براساس شاخص‌های ارزیابی و فرایند‌های دانش‌پژوهی به همت اساتید و مدیران حوزه آموزش طرح‌های خلاق و نوآورانه در زمینه آموزش اجرا می‌شود که اینها وارد یک مرحله دانشگاهی را می‌گذرانند، داوری می‌شوند و به دبیرخانه کشوری می‌آیند. محمدی اظهار کرد: داوری در حوزه هایمدیریت کلاس و بحث یاددهی، یادگیری الکترونیک، محصولات آموزشی، برنامه‌ریزی درسی و مدیریت آموزشیدر شش مرحله داوری در دبیرخانه به صورت حضوری و بعضی از مراحل به صورت مجازی با حضور خبرگان و اساتید صاحب‌نظر انجام می‌شود. دبیر هفدهمین دوره جشنواره کشوری شهید مطهری افزود:امسال ۱۹۶ فرایند از دانشگاه علوم پزشکی سراسر کشور به دبیرخانه ارسال شد که بعد از داوری‌هایی که انجام شد از ۲۰ فرایند امروز تقدیر می‌شود. محمدی گفت: فرایند‌های دانش‌پژوهی فرایند‌هایی هستند که براساس اصول علمی و مبتنی بر شواهد علمی در دانشگاه‌ها اجرا می‌شوند که هم ارتقاء کیفیت آموزش را داشته باشیم، افزایش بهره‌وری را داشته باشیم و ایجاد انگیزه کند. وی ادامه داد: امسال تلاش کردیم داوری‌ها را کیفی‌تر کنیم و معیارهایمان را عملیاتی‌تر در نظر بگیریم و می‌خواهیم که واقعاً این فرایند‌هایی که اجرا شده تداوم داشته باشد در دانشگاه‌ها که بتوانیم ارتقاء کیفیت آموزش را داشته باشیم. محمدی بیان کرد: امسال به مناسبت بیست و پنجمین همایش ۲۵ سوال کلیدی در مراسم افتتاحیه به اعضای حاضر در صحنه و مسئولان فرهنگ‌های تخصصی‌مان مطرح می‌شود تا عصر پاسخ‌های عملیاتی و کاربردی دریافت شود. وی افزود: در کنار این رویداد‌ها رویداد دانشجویی را هم داریم، دانشجویان یک رویداد جانبی دو روزه را دارند که خودشان مدیریت می‌کنند و کارگاه و سمپوزیوم‌ها و نشست‌ها و ایده‌هایی که دارند می‌آورند و این رابطه دو طرفه شکل می‌گیرد که هم دانشجویان مشکلات و مسائلی که ممکن است اساتید با آنها در ارتباط باشند و درک کنند و هم اساتید ببینند که دانشجویان چه نیاز‌هایی دارند.
تصاویر پدر ساواکی مهران غفوریان